EJERCICIO DE ANÁLISIS SINTÁCTICO- 1BACHILLERATO

Para reforzar un poco las nociones de análisis de la Oración Simple que hemos estado estudiando durante este tiempo, os propongo que hagáis el siguiente ejercicio.

- Análisis sintáctico completo de 10 oraciones 
- Las oraciones que debemos analizar se encuentran en:

• 25 oraciones del Ejercicio 12 (pág. 85)
• 26 oraciones del Ejercicio 10 (pág. 93)

PRESENTACIÓN

- Las oraciones solo deben ocupar un renglón (se abrevia si fuera necesario que cupieran)

- Se realiza el análisis de forma limpia y ordenada (utilizando regla y escribiendo con toda la claridad y orden que se pueda)

- Se utilizan las abreviaturas correctamente, como se ha explicado en clase (S.N., S.V., SPrep., SAdj., SAdv., C.D., C.N., C.Rég., etc.)

- La clasificación de las oraciones será, de momento: 

• O. Simple / Oración Copulativa 
• O. Simple / Oración Predicativa / Oración Transitiva 
• O. Simple / Oración Predicativa / Oración Intransitiva

- Se presenta en hojas en blanco escritas por una cara (las oraciones pueden estar escritas en letra impresa)

- Se antepone una portada, como se ha explicado en clase.

PLAZO de entrega:

VIERNES, 10 de enero

LECTURAS OPTATIVAS - FICHA DE LECTURA

Como se ha explicado en clase, los alumnos de 1-BACH pueden mejorar su nota de clase mediante la lectura de alguna de las obras optativas que figuran a continuación. Para ello, es necesario acordar con el profesor:

• Fe de lectura (mostrar el ejemplar físico)
• Título del libro
• Fecha de entrega de la FICHA DE LECTURA / TRABAJO DE LECTURA

Las lecturas obligatorias y optativas de este curso son las siguientes

LECTURAS – CURSO 2019-2020

  Obligatorias
 Fernando de Rojas: La Celestina.
Jorge Manrique: Coplas a la muerte de su padre.
 Miguel de Cervantes: El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. (Selección)
 Lope de Vega: Fuenteovejuna/ El castigo sin venganza
 Mariano José de Larra: Artículos (selección)
Benito Pérez Galdós: Misericordia /Doña Perfecta.  

 Voluntarias
Umberto Eco: El nombre de la Rosa
Marguerite Youcernar: Opus Nigrum
W. Shakespeare: Hamlet
Molière: El enfermo imaginarioPoetas románticos ingleses de Wordsworth, Coleridge, Byron, Shelley y Keats (Edición bilingüe Austral)
Oscar Wilde: El retrato de Dorian Grey
R. L. Stevenson: Dr. Jekyll y Mr. Hyde
Guy de Maupassant: Bola de sebo y otros cuentos.
Joseph Conrad: El corazón de las tinieblas
León Tolstoi: Anna Karenina
Henry James: Las bostonianas
Virginia Woolf: La señora Dalloway
Virginia Woolf: Una habitación propia
Kafka: La metamorfosisE. Sábato: El túnel.


Otras lecturas recomendables para BACHILLERATO son:

Literatura española
Poesía

b Juan Ramón Jiménez: Segunda antolojía poética (ed. AUSTRAL)

b Juan Ramón Jiménez: Platero y yo

b Antonio Machado: Soledades. Galerías. Otros poemas

b Antonio Machado: Campos de Castilla

b Pedro Salinas: Razón de amor. La voz a ti debida

b Luis Cernuda: Donde habite el olvido

b Pablo Neruda: Veinte poemas de amor y una canción desesperada

b Miguel Hernández: Vientos del pueblo

b Blas de Otero: Pido la paz y la palabra

Narrativa

O B. Pérez Galdós: Trafalgar.

O B. Pérez Galdós: Marianela

O L. Alas “Clarín”: Cuentos

O P. Baroja: Zalacaín el aventurero.

O R. Mª del Valle Inclán: Sonata de Otoño

O R. J. Sender: Crónica del Alba

O M. Delibes: El camino. 

O M. Delibes: El príncipe destronado. 

O M. Delibes: 377 A, madera de héroe. 

O M. Delibes: El hereje.

O C. Martín Gaite: Caperucita en Manhattan. 

O C. Martín Gaite: Olvidado rey Gudú

O Arturo Pérez Reverte: El maestro de esgrima

O Josefina Aldecoa: Diario de una maestra

O Julio Cortázar: Cuentos

O Mario Benedetti: Primavera con una esquina rota

OG. García Márquez: Crónica de una muerte anunciada

OG. García Márquez: El amor en los tiempos del cólera

Teatro

E Jacinto Benavente: Los intereses creados

E Federico García Lorca: Yerma.

E Alejandro Casona: La dama de alba

E Antonio Buero Vallejo: Historia de una escalera.

E Fernando Fernán Gómez: Las bicicletas no son para el verano

E Antonio Gala: Anillos para una dama

Literatura universal
Poesía
E  Whatl Whitman: Hojas de hierba (Selección)
E  Emily Dickinson: Antología poética
E Charles Baudelaire: Las flores del mal.

Narrativa

h Daniel Defoe: Robinson Crusoe

h Robert  Louis Stevenson: La isla del tesoro

h Victor Hugo: Los miserables

h J. Verne: Dos años de vacaciones

 h J. Verne: La isla misteriosa

h J. Verne: La vuelta al mundo en 80 días...

h Arthur Conan Doyle: Aventuras de Sherlock Holmes

h Edmundo de Amicis: Corazón

h Mark Twain: Tom Sawyer

h Joseph Joffo: Un saco de canicas

h Antoine de Saint-Exupéri: El principito

h Albert Camus: El extranjero

h F. Kafka: La metamorfosis

h Jonh Steinbeck: La perla

h Jonh Steinbeck: De ratones y hombres

h Ernest Hemingway: El viejo y el mar

h  Christie: Diez negritos

h  Allan Poe: Cuentos

h  Stoker: Drácula

h  B. Shelley: Frankstein

h  Flaubert: Madame Bovary
h  Patricia Highsmith: El talento de Mr. Ripley

Teatro
O Agatha Christie: La ratonera
O J. B. Priestley: La visita del inspector
O Albert Camus: Calígula 


MODELO DE FICHA DE LECTURA

CASTIGO SIN VENGANZA (TRABAJO DE LECTURA)

Los alumnos que no pudieron asistir a la representación de El castigo sin venganza en el Teatro de la Comedia (Madrid) deben enviar un trabajo sobre la lectura de la obra, según se ha explicado en clase.

Podéis leer esta obra en varias ediciones impresas, de las que recomiendo las siguientes:

• Editorial Castalia (Edición de A. David Rossoff)

• Editorial Cátedra (Edición de Antonio Carreño)

Además, existen algunas ediciones digitales que pueden ser más cómodas si utilizáis algún libro electrónico. Os recomiendo:

• Editorial Clásicos Hispánicos (http://www.clasicoshispanicos.com) (Edición de María Gracia Profeti)

Edición de la Biblioteca Digital Arte Lope (Universidad de Valencia) (A partir de la edición de Alejandro García Reidy para Editorial Crítica) (http://artelope.uv.es/biblioteca/textosAL/AL0551_ElCastigoSinVenganza)

TRABAJO DESPUÉS DE LA LECTURA

Debéis realizar un trabajo que contenga las siguientes partes:

EL CASTIGO SIN VENGANZA

1. 1LOCALIZACIÓN ( 2 p.) 

•        Redacta un pequeño párrafo en el que presentes la vida y la obra de Lope de Vega.
•        Busca información sobre la obra y sobre su génesis. Redacta un breve párrafo con los datos fundamentales: autor, título, año del texto autógrafo, año de la primera edición, género y subgénero literario, texto en el que está basado el argumento (o fábula).

1. 2     ARGUMENTO.  Redacta un resumen de toda la obra en tres párrafos (uno por acto o jornada) (3 p.)
2. 3.     ARGUMENTO. ¿Cómo se entera el Duque de que Federico y Casandra le están traicionando? Cita las palabras textuales (utiliza comillas) con las que el Duque de Ferrara es avisado de la traición de Federico y Casandra, y señala el acto en el que aparecen (1 p.)
3. 4.     PERSONAJES. Realiza una tabla con los personajes de la obra señalando su identidad (padre, madre, tío, etc.) (1 p.)
4. 5.     PERSONAJE. Escoge un personaje de la obra y analízalo. Redacta un breve párrafo en el que expliques quién es (su identidad), cuál es su función en la obra, cómo se comporta y cuáles son las motivaciones (causas) de su comportamiento en ella (1 p.)
5. 6.     TEMA. A partir del título de la obra y del monólogo del Duque de Ferrara al final del acto tercero, reflexiona sobre el tema de la obra. Enuncia el tema (frase nominal) y explica en un breve párrafo la posición de Lope de Vega respecto a este tema (1 p.)

• 7  OPINIÓN PERSONAL Y CRÍTICA. Redacta un párrafo en el que expliques tu opinión sobre la lectura de esta obra, los momentos que más te han agradado y por qué y si consideras que su mensaje tiene todavía hoy alguna vigencia (actualización). (1 p.)

NORMAS DE ENTREGA
(consultar la entrega "El trabajo de lengua")

- Portada (título, alguna ilustración, datos personales con fecha de entrega)

- Índice

- Partes del trabajo encabezadas con el epígrafe o título

- Bibliografía. Identificación del libro (autor, título, editor, lugar de edición, año) o de la página web (identificar url) utilizada para la lectura del trabajo.

- Hojas blancas (por una cara)
- Se puede presentar impreso o escrito a mano (manuscrito)

FECHA DE ENTREGA

10 de diciembre de 2019